La resolución de supuestos prácticos de contabilidad y matemáticas financieras en un examen de oposición requiere no solo conocimientos de las normas contables, fórmulas y procedimientos matemáticos, sino también estrategia, orden y una adecuada gestión del tiempo. Los siguientes consejos están orientados a ayudar al opositor a maximizar su rendimiento el día de la prueba.

Una de las novedades que ha traído la convocatoria del 2025 a los Técnicos de Hacienda es el cambio de modalidad de examen. 

El cambio afecta no solo al planteamiento de estudio y organización sino también a la forma de encarar el examen y desde de la Academia ITH queremos darte los siguientes tips:

Uno de los aspectos más importantes en una oposición (o eso hemos defendido en alguno de nuestro post) es la organización. Pero, ¿qué es la organización?

Cómo buena ex opositora, cuando hablamos de un concepto, siempre debemos acudir a su organización. Así, el primer significado de la RAE es “la acción y efecto de organizar u organizarse”. Es en el segundo concepto en el que quiero detenerme.

Sabemos perfectamente en qué punto estás. Te dejas la piel con el temario, pero cuando te enfrentas a un simulacro, sientes que el examen "va a pillarte", y si encima te cambian el tipo de examen te deja descolocado.

¡Ha llegado el día! Tenemos, para muchas oposiciones, fechas ( mas o menos fijas)  para la realización de los primeros ejercicios de vuestras oposiciones.  En este primer ejercicio debemos tener en cuenta los siguientes aspectos:

• Tenemos un tiempo determinado para la resolución de cada pregunta ( por favor, acostumbraros a conocer vuestros tiempos para que el tiempo sea un “ aliado” y no vuestro peor enemigo en el examen)

• Debemos destinar cinco minutos para leer el examen completo. No os lancéis. El momento en el que más nerviosos vais a estar es en el que os van entregar los exámenes.  Estos cinco minutos van a servirte para:

•  Saber las preguntas que debéis priorizar porque mejor sabéis (esto sirve para que ganéis confianza en vosotros mismos)

• Dejar para el final del examen las que no sabéis/ no sabéis bien (aunque con la preparación dada por la Academia seguro que podéis rascar de todas décimas)